视崖实验是什么

1.视崖实验是一项经典的发展心理学实验，旨在研究婴儿深度知觉。该实验由沃克和吉布森于1961年进行，他们制作了平坦的棋盘式图案，并在图案上方覆盖玻璃板，以造成“视觉悬崖”的错觉。实验的主要内容是让婴儿爬向具有悬崖特点的一侧，以考察婴儿是否敢爬向悬崖一侧。实验结果表明，年龄仅六个月大的婴儿就能知觉到深度。

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视崖实验是什么

视崖实验是什么如下：

视觉悬崖实验是沃克和吉布森(Walk & Gibson,1961)曾进行一项旨在研究婴儿深度知觉的实验，后来被称为发展心理学的经典实验之一。

研究者制作了平坦的棋盘式的图案,用不同的图案构造以造成"视觉悬崖"的错觉，并在图案的上方覆盖玻璃板。这样，眼睛看上去像悬崖一样。实验的主旨是考察婴儿是否敢爬向具有悬崖特点的一侧。

扩展资料：

实验结论

将2~3个月大的婴儿腹部向下放在"视觉悬崖"的一边,发现婴儿的心跳速度会减慢，这说明他们体验到了物体深度：当把六个月左右的婴儿放在玻璃板上,让其母亲在另一边招呼婴儿时,发现婴儿会毫不犹豫地爬过没有深度错觉的一边,但却不愿意爬过看起来具有悬崖特点的一侧,纵使母亲在对面怎么叫也一样。

约从六个多月开始，婴儿就具有深度知觉。即使两个月的婴儿也对深度不同的刺激有不同的反应（如心率变化）。这说明婴儿的深度知觉不太可能是后天经验的产物。

在成年早期，即18~35岁，人们怕死或许更多是因为“有很多美好的事物还没有去体验过”。在成年中期，即35~50岁，人们怕死更多是因为家庭，他们不想让孩子受苦，让老人孤独。在成年晚期，即50岁以后，很多人都已经对死亡产生了一定的“抗体”，即不像年轻人那样害怕死亡。

什么是视崖实验？

视崖实验是美国心理学家沃克和吉布森（R.D.Walk & E.J.Gibson）设计首创的视觉悬崖是一种用来观察婴儿深度知觉的实验装置。这种装置的重要意义在于，可以把婴儿或小动物放在视崖上，观察他们是否能知觉这种悬崖并进行躲避。

视崖装置的组成：一张 1.2米高的桌子，顶部是一块透明的厚玻璃。桌子的一半（浅滩）是用红白图案组成的结实桌面。另一半是同样的图案，但它在桌面下面的地板上（深渊）。在浅滩边上，图案垂直降到地面，虽然从上面看是直落到地上的，但实际上有玻璃贯穿整个桌面。在浅滩和深渊的中间是一块0.3 米宽的中间板。

这项研究的被试是 36 名年龄在 6 ～ 14个月之间的婴儿。这些婴儿的母亲也参加了实验。每个婴儿都被放在视崖的中间板上，先让母亲在深的一侧呼唤自己孩子，然后再在浅的一侧呼唤自己的孩子。

扩展资料：

为了比较人类与小动物的深度知觉能力，对其他种类的动物也进行视崖实验（当然没有母亲的招手和吸引）。这些动物被放在视崖的中间“地带”，观察它们是否能区别浅滩和深滩，以避免摔下悬崖。这项研究的目的是检测深度知觉是后天习得的还是天生的。

这个实验方法之所以巧妙，是因为可以回答或至少开始回答这个问题。毕竟，我们无法向婴儿或小动物询问他们是否知觉到深度，而且，就像上面提到过的那样，他们也不能在真正的悬崖上进行试验。

参考资料：百度百科-视崖

视崖实验是什么

1、用来评估婴儿深度知觉的一种能够产生深度幻觉的平台式装置。美国心理学家沃克和吉布森（R.D.Walk&E.J.Gibson）设计首创的视觉悬崖是一种用来观察婴儿深度知觉的实验装置。

2、如果你想找到动物或人在发展过程中获得深度知觉的关键点，一种方法是把他们放在悬崖边上，看他们能否使自己不掉下去。这个建议十分可笑，因为从理论上说，这可能伤害到无法知觉深度（特别是高度）的被试。视崖则解决了这个问题，因为它能造成视觉上的视崖，而实际上并没有真正的悬崖存在。这种装置的重要意义在于，可以把婴儿或小动物放在视崖上，观察他们是否能知觉这种悬崖并进行躲避。

吉布森和沃克在这篇文章中持有先天论的观点，他们相信深度知觉和避免从高处跌落的能力是自动生成的，是我们生理机制的一部分，因此，它们不是经验的产物。经验主义者持相反的观点，认为这种能力是在学习中得到的。

视崖实验是什么呢?

“视崖实验”说的是研究者将婴儿置于一个平台上，平台一半为深色，一半为透明，透明部分看起来就像一个悬崖一样。

他们将年龄不同的婴儿放在深色一边的平台上，然后让婴儿各自的母亲站在透明的一边呼唤他们，结果发现，年龄仅六个月大的婴儿就能知觉到深度。他们在深色和透明地区的交界处徘徊不定，显得很是焦虑，任凭他们的母亲如何呼唤他们都再也不愿意前进一步。

虽然这是关于婴儿深度知觉的实验，但从另一个角度来说它或许也表明了人们先天就怕死。即使是婴儿这样单纯的生命，即使没有关于死亡的任何概念，都会表现出对于死亡的恐惧。

与此相对，婴儿以哭声呼唤母亲给他们食物和水分也表现了他们的生存本能。现在我们或许应该很好回答，即追求生存、惧怕死亡是人的本能。在地球上，不仅人类怕死，动物也会怕死，植物也会追求生存，可见怕死是生命的共同特征，至少在地球上是如此。

人们怕死的理由也受到年龄的影响。

在成年早期，即18~35岁，人们怕死或许更多是因为“有很多美好的事物还没有去体验过”。在成年中期，即35~50岁，人们怕死更多是因为家庭，他们不想让孩子受苦，让老人孤独。在成年晚期，即50岁以后，很多人都已经对死亡产生了一定的“抗体”，即不像年轻人那样害怕死亡。

老人们对死亡的恐惧逐渐变淡，但如果老人害怕死亡，一定与常年受到的病痛的折磨有关，或者是自己的孩子不成器，不放心自己就这样离去。