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年度考核工作总结十(4篇)

来源:呆呆养生

年度考核工作总结十

  今年,在办公室领导的领导下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,基本上完成了工作任务。

  一是加强学习,努力提高自身素质。一年来,通过自我不断努力,使自身的政治素质、业务水平和工作能力都得到了一定的提高。根据工作需要,努力学习税收新,积极掌握写作工作技巧和技能,以使自己更加胜任本职工作。在加强专业知识学习的同时,自己还认真学习了党的__大精神,通过学习,极大地丰富了自己的知识视野,拓宽了自己的知识领域。

  二是勤于动笔,增强文功底和思维能力。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,并请老同志和领导提出意见和建议。对于每月的工作小结和季度总结,我每次都及时督收,并对总结情况进行认真核稿,保证了文件准确、及时上报、发放。

  在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。勤练多写,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

  今年以来,在局领导的关心和正确指导下,政治上认真贯彻执行党的路线、方针、,热爱祖国,忠于人民;工作中积极主动,讲求职业道德,爱岗敬业,尽职尽责,团结同事,坚持边工作边学习不断提高业务技能和理论素养;求真务实、乐观上进始终保持严谨认真的工作态度,现将一年来的工作总结如下:

  一、增强政治理论学习,不断提高政治素养。

  积极参加省局组织的党风廉政建设的学习,学习马克思主义哲学,理论,和省的第八次党代会精神,坚持以理论和重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻党的__大精神,进一步增强责任感、使命感。牢固树立主义理想信念,实践中正确认清职责权限,能够做到廉洁奉公,勤政为民,严格按党章要求,国家公务员法的标准来严格要求自己。坚信老老实实做人,踏踏实实做事,始终把人民群众的根本利益放在首位。

  二、增强业务学习,不断提高业务能力。

  深知我们不管是干哪一项工作如果不善于学习就要落后的道理,能将学习当成是自己必不可缺的任务,利用空闲时间在网上学习新知识新业务,坚持边工作边学习,做到在干中学在学中干,学习一些相关的法律法规知识和文件,注重《药品管理法》、《药品注册管理办法》、《行政许可法》等其他相关知识的学习,使我不仅要从书本上学,从实践中学,还要从身边的同志学,学习他们的工作经验,学习他们的工作方法,做到理论联系实际,学以致用。

  三、明确职能,及时完成任务

  作为直接为管理相对人服务的窗口,不仅要求业务熟练而且要求服务质量高,工作中对药品、医药器械的生产、经营企业的许可和变更,对新药的申请,药品的注册和药品的补充申请以及药品gmp、药品gsp认证、保健食品注册申请,药品委托加工等申请材料进行形式审查,对申请材料不合的并一次性告知申请人,保证其材料的齐全性和规范性,对行政许可行为申请的受理予以登记,申请材料分类分发,对不能办理的予以说明理由,不推诿,做好首问责任制。催办咨询和有关答复工作做到热情大方,语言贴切,服务周到,答服规范,工作任务明确,精力集中,今年来受理工作人少事多,做到能吃苦,不叫累,多次受到申请人的好评。每月按时向社会公告行政审批受理情况,向局领导和各处室报告当月行政许可情况。不懂就问,虚心向老同志请教,熟悉行政审批受理工作职责,熟练工作流程。

  一年来,和同事一起受理了申请材料3327件,在领导和同志们的关心帮助下,在思想、学习、工作上都取得了新的进步。不足之处相关的法律法规了解不透彻,业务技能有待提高,在今后的工作中,加强业务知识法规知识的学习,更好的为人民服务。

  __年乡镇公务员个人年度考核工作总结模板希望你可以过一个快乐的新年!

年度考核工作总结十

  时间真是过的飞快啊!转瞬即逝,新的一年,又是新的开始。回顾以前的工作,总是有很多的纰漏,关于工作的纰漏,现在就来从各个方面总结一下,总结经验,吸取教训,为崭新的一年有一个美好的开始。

  政治思想方面:

  本着全心全意为幼儿服务的思想,努力照顾幼儿,关心关注每一位幼儿,尽自己的所能教育好幼儿。

  本人到幼儿园实习已经半年了,个人认为我在政治思想方面表现的良好,作为幼师,面对的是一群孩子,我尽自己的所能教育好这些孩子,给孩子们养成良好的行为习惯。更重要的是让孩子们获得一个快乐、有趣的童年。尊重孩子自己的意愿,该学习知识绝对不落下,该玩的时候绝对玩得痛快,让孩子活跃的思维得以发挥。

  业务学习:

  积极参加幼儿园组织的各项活动,尽自己的所能把工作做好,努力做到最好。在双休日有时间会参加其他幼儿园组织的各项活动,提高个人能力,获取更多的经验,努力提高自身的文化水平和业务水平。早上的时候会和爸爸一起教育新闻,关注最新教育动向,关注新的教育问题。只要领导让我出园学习,我是绝对去的,平时我会像老教师们学习他们对待幼儿的经验,觉得自己做的不恰当的地方,我会和班主任商量,怎样才能做的更好!

  教育保育:

  我参加幼教工作快一年时间了,这一年里有我的一次转折。从三个人教育二十七个孩子,到三个人教育四十五个孩子,一开始自己就有点接受不了,这么多的小孩子在一起还能上课吗?如果他们在幼儿园学不到东西家长会不会来找老师······种.种问题出现在我的脑海里。可是经过一个月的接触,其实并没有我想的那么可怕,其实孩子很简单,只要拿出那个纯真的自己对待他们,他们都会非常听你的。像一个大姐姐一样和他们玩,那种距离感一下子就缩短了。在我的课堂上面没有固定的一是一、二是二,只要能达到目标,孩子思维活跃,我绝对这样就可以了。我自己还年轻,带孩子的经验很少,或许根本就谈不上什么经验,在教育孩子方面比较粗心,带出来的孩子都比较的自由、散漫、无组织性。针对这点我会在我的教育方法上有所改进,像有经验的老师学习。可喜可贺的是,我这半年的努力还是有成果的,没有出现因个人的失误而出现安全问题。在接下来的工作中,我将更加注意安全问题,保证不因自己的失误而让幼儿受到伤害

  家长工作:

  每个班里总有那么几个铁杆儿家长,我们班也是不例外。我对待家长就像对待自己的朋友,家长询问幼儿在园情况时总是很热情,微笑着回答家长的问题,努力实现家园共育。但也有时候会让家长感觉到不自然,我这个人说话比较直,有时候没有考虑家长的感受就说出来了,心里总是时时的后悔。没有掌握与家长沟通的秘诀啊。幸亏我们班家长都非常的明事理,原谅了我的好心办坏事。以后我会注意自己的交流方式、表达能力,多和家长沟通,有针对性的回答家长提出的问题,不漫天飞花。

  努力方向:因为自己还没有做妈妈,体会不到母爱的那份心,在对待幼儿方面还是有些粗心,针对这个问题,我将会努力改进,毕竟我接触的是那么小的孩子,是祖国的花骨朵,细心观察每一个孩子,决不能因为自己的失误伤害到孩子。在平时的工作中多看多学,看其他教师与家长、幼儿的交流方式,努力改正自己的不足。在教育教学方面尊重幼儿的个性发展,不逼幼儿学问题,让每个幼儿都充分发挥自己的优点,对待缺点也绝不忽视。培养幼儿形成良好的生活和学习习惯。教师是孩子的第一位贵人,我们既然接下了这些孩子,就要对孩子负责。合理的要求是训练,不合理的要求是磨练,对待领导、家长的要求,我将尽力做到最好。新的一年开始了,我将继续努力做一位合格的幼师。

年度考核工作总结十

  实行农村最低生活保障制度是建设农村社会保障体系的一项基础工程,是构建农村和谐社会、维护农村安定稳定的“最后一道防线”。为了确保农村居民最低生活保障各项落到实处,促进农村低保工作的健康、规范、有序开展,为确保我县农村资金的按时发放,实现动态管理下的“应保尽保”、“应退则退”,使农村低保金真正用在最需要救助的困难群众身上。20xx年全面实施农村低保工作以来,我们把农村低保工作作为社会救助体系建设的重中之重来抓,建立健全制度,严把关口,规范运作,精心打造“阳光低保”,切实保障了农村特困群众的基本生活权益,为我县经济发展和构建和谐社会做出了积极贡献。

  20xx年3月至XX月,我局组织工作组到忠诚、平永、塔石、寨蒿、朗洞、三江、崇义、八开、仁里、平阳等乡镇对农村低保工作情况进行核查,并深入到忠诚镇的锡立、卑帮村、平永的卑吊村、平由村、塔石的同流、乔央村、三江乡的脚车村、崇义乡的纯厚村、仁里乡的公街村、八开乡的常寨村、格陇村,平阳乡的列辰村等低保户家中了解他们领取农村低保资金的情况。

  一、工作开展情况

  (一)20xx年累计下拨农低保资金35821395元,救助96111户,292962人,第一季度我县下拨农村低保资金8096825元,救助223户,66197人;第二季度下拨农低保资金9208407元,救助25136户,75997人。第三季度下拨农低保资金9239948元,救助24611户,75520人,四季度下拨农低保资金9276275元,救助24604户,75248人。

  (二)为加强农村低保信息化建设和管理,提高统计人员业务素质,我县组织举行了乡镇农村低保统计员培训会,提高加快了我县农村低保的数据录入工作,现我县的农村低保数据录入工作基本完成。并对全县19个乡镇农低保工作的开展情况进行业务指导和督查,对核查中取得的成绩给予肯定。

  二、存在的问题

  (一)个别乡镇利用农低保解决遗留问题,主要是公路占田和失地农民等。

  (二)少数村未“按户施保”,采取“一户保一人”的方式发放农村低保金。由于农村居民生活条件大致相当,因此,村组干部为了照顾各方利益,不问其年龄大小、家庭条件好坏和有无劳动能力,将残疾人、双女户等全部纳入低保范围,而且也得到群众认可,但和相抵触。个别村采取“轮流坐庄”或“抓阉”的方式享受农村低保待遇。加之,由于农村群众依赖思想的存在,认为国家的钱人人都可以享受,不管是否符合农村低保条件,对别人的困难熟视无睹,你要我也要,要得大家得,使得农村低保工作人员无法正常开展工作,有的甚至在语言上、行动上威胁村干部,部分村干部因为怕打击报复而不敢大胆工作,导致将低保人数平摊到各家各户。

  (三)农村低保对象界定标准上的困难。和城镇居民相比,农村居民收入有其自身特点,使得在收入界定上存在一定困难:第一,收入难以货币化。由于农村居民收入中粮食等实物收入占相当比重,在价值转化过程中,存在较大的随意性。第二,收入的不稳定性。除农作物收成的季节性及受自然灾害的影响较大等因素外,外出务工人员的增加,也增大了收入的不稳定性。

  (四)个别村采取一户两主名字(重户)套取低保金,或以几户名义套取低保金后再进行平分或作为误工补贴。有的村委会擅自作主,收取低保对象的保障金作为相关费用开支,少的15元,多的达150元。村、支两委强行扣掉低保对象的保障金作为计生超生户的押金,甚至出现挤占、挪用。个别村委会擅自做主,强行扣留低保户的“一折通”存折,强行提取低保户的农低保资金80%的资金作为村支建设的费用。低保户领到手的只有20%。

  (五)少数村存在关系保、人情保、应保未保的现象。有的村委会主任以其妻子的名义申请,群众意见很大,但不敢言。

  (六)个别乡镇擅自调整低保补助标准,对新进入低保的,未经县局审批,就直接纳入保障范围。

  (七)少数乡镇低保家庭人均纯收入与补助档次不相符,农低保核定标准存在随意性,残疾人、家庭主要劳动力丧失的户,得到的标准低,家庭情况一般,主要劳动力健全的户得到的标准反高。

  三、管理方面

  (一)少数村未按规定程序操作,该公示的没有进行公示,民主评困没有会议记录。而是由少数甚至个别村干部说了算。低保对象如何评定,群众不清楚,也不敢说,哪些人得,哪些人不得,只有得到村干部通知后才知道。

  (二)个别村将已故人员和远嫁他乡人员纳入农村低保。存在人户分离,把年老父母与子女分开,单独由父母申请农村低保,把法律规定由子女承担的赡养义务推向,纳入进农村低保,群众有意见,不纳入,老人生活又无着落,左右为难。

  (三)由于各乡镇户口管理混乱,许多农户既无户口薄,也无档案记录,成了事实上的“黑人”;另外,因为婚姻关系,部分婚姻当事人把户口迁移过来后,迟迟上不了户,这部分人当中,有的家庭生活非常困难,也符合农村低保条件,因此,给工作上造成被动。

  (四)个别乡镇未建立“一户一档”或档案资料不完整,有的甚至随意丢在办公室。

  (五)个别乡镇不论收入高低,将不符合条件的家庭纳入农低保,特别是计生“两户”和因建设需要田土被占用的农户最为突出。

  (六)少数乡镇家庭收入核查欠细致。

  (七)少数乡镇工作监督、检查不到位,放手让村干部操作,群众意见很大,上访增多。

  四、整改措施:

  农村低保是一项性强、业务量大的工作,群众利益无小事。针对各乡镇存在的问题,我们将认真抓好督查和整改,把农村低保自查整改工作做细、做扎实。

  (一)工作方法上

  以入户调查为主,突出“问、看、议、访、算”五字法。做到“三公开”、“五到位”,实行透明管理,阳光作业。“三公开”即是将保障、保障标准、保障金额向保障对象公开;将申请保障的人员名单、确定的保障对象及其家庭收入情况、补助标准等在居委会张榜公布;将最低生活保障范围、内容、程序、发放时间、承办人员,联系电话向社会公布,接受社会监督。坚持把好“五关”,保证“五到位”:即一把申请关,保证登记到位;二把收入评定关,保证审核到位;三把审批关,保证责任到位;四把关,保证贯彻到位;五把落实关,保证兑现到位。在调查认定低保对象时,采取“一看家底,二问收入,三查就业情况,四核水电气及电话等费用开支,五了解隐性收入”的有效措施,坚持“符合条件的一个不漏,不符合条件的一个不保”,从而准确掌握实际情况,杜绝优亲厚友,弄虚作假等现象发生。

  (二)程序建设上

  纳入农村低保的,必须坚持“个人申请、民主评困、村委会上报、乡镇审核、县民政局审批”的工作程序,严禁走过场,敷衍了事;按照属地管理的原则,以家庭为单位,由户主本人向村委会提出申请,并提供户口本、身份证、家庭收入情况等相关材料。村委会评议前组织人员入户调查,并召开群众代表会议逐户评议,评议小组签字后连同申请材料报乡镇;乡镇审核时入户复查,无异议的报县民政部门审批。县民政局对符合要求的低保对象予以批准,再次返回乡村公示,无异议的发给农村低保证。

  (三)在资金发放和动态管理上

  设立农村低保专户,实行专户管理。农村低保金实行“一卡通”的社会化发放,农村低保对象凭存折到信用社领取农村低保金。保障对象和补助标准实行动态管理。对享受低保待遇的人员,除特定人员一年一审外,其他人员坚持每半年复查一次家庭收入,补助标准及时调整,对家庭收入和成员有变化的保障对象,及时办理停发、减发或增发手续,发挥动态管理合理、公正的功能。

  (四)资料管理上

  农村低保要建立县、乡、村三级档案,实行分级建档分级管理。村级档案有入户调查记录、评议记录、公示存档和低保对象台帐。乡镇档案有调查记录、评审记录、申请审批表、公示存档、低保对象名册、监护协议书、复查后标准增减、人员变更的原始记录等。农村低保归档材料要齐全,分类排列要有序,存放保管要安全。

  (五)组织监督上

  农村低保涉及面广、数量众多、难度较大,又是关乎民生的重要工作,因此各乡镇要加强领导,对从事农村低保的工作人员进行培训辅导,提高他们的理论水平和业务技能,同时将其纳入目标责任考核内容,定期召开会议研究解决问题,确保农村低保工作能健康有序开展。坚持“谁调查、谁签字、谁负责”的调查责任制度,把工作责任落实到人头,谁出了问题,追究谁的责任。

  农村低保工作的群众性、社会性很强,需要全社会大力支持和广泛参与。由于农村人口居住分散和农民群众文化知识水平高低不同的客观因素,给农村低保工作带来了一定的难度。需要积极调动各种宣传手段,加大对农村低保对象条件、保障范围、低保标准、申报方式等规定的宣传力度,让村民真正了解到各项,坚决做到透明化,接受群众的监督。不断把我县农低保工作推向新台阶。

年度考核工作总结十

  本人在本年度,严格要求自己,尽职尽责,认真完成好本年度的各项岗位责任工作。

  思想上,严于律己,热爱党的教育事业,注重品行,爱岗敬业,为人师表,以高标准的道德要求来规范自己的言行,努力培养自己的综合素质和能力。遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,不旷工。尊敬领导,服从工作安排,团结同事,为人诚恳,热爱学生。爱岗敬业,为人师表,教书育人,热爱本职工作,刻苦认真,务实求真,脚踏实地,尽职尽责,完成好每一项岗位工作。加强自身修养,刻苦钻研专业理论知识,学科教材,积极参加各种教研活动,以及其他各种有益活动,做到理论与实践相结合,做到学高为师,身正为范。

  以后将不断努力,更加严格要求自己,刻苦工作,发扬优点,克服缺点,开拓进取,夯实进取,为祖国的教育事业、为社会作更多的奉献。

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